A concordância tensa em sentenças malaias é um aspecto fundamental para a compreensão e a comunicação eficaz nesse idioma. Diferente do português, onde os verbos mudam de forma conforme o tempo verbal, o malaio utiliza partículas específicas para indicar o tempo em que a ação ocorre. Esse sistema pode parecer simples à primeira vista, mas exige atenção aos detalhes e prática constante para dominar plenamente. Os exercícios aqui apresentados foram cuidadosamente elaborados para ajudar você a entender e aplicar corretamente as regras de concordância tensa no malaio, facilitando a construção de frases claras e precisas. Neste conjunto de exercícios, você encontrará uma variedade de atividades que abordam diferentes tempos verbais e suas respectivas partículas. Através de exemplos práticos e situações cotidianas, você terá a oportunidade de praticar a identificação e a utilização adequada das partículas temporais. Além disso, os exercícios incluem correções e explicações detalhadas para cada resposta, permitindo que você aprenda com seus erros e refine suas habilidades. Com dedicação e prática, você estará bem preparado para usar a concordância tensa de forma correta e natural em suas interações em malaio.
1. Saya *pergi* ke sekolah setiap hari. (verbo para movimento)
2. Mereka *makan* malam bersama keluarga mereka. (verbo para consumir alimentos)
3. Dia *menulis* surat kepada temannya. (verbo para atividade de escrita)
4. Kami *bermain* bola sepak di padang. (verbo para atividade esportiva)
5. Saya *membaca* buku di perpustakaan. (verbo para atividade de leitura)
6. Dia *menonton* televisyen di ruang tamu. (verbo para atividade de assistir)
7. Mereka *membeli* barang di pasar malam. (verbo para atividade de compra)
8. Saya *belajar* untuk ujian esok. (verbo para atividade de estudo)
9. Kami *berjalan* di taman pada waktu petang. (verbo para movimento de caminhar)
10. Dia *mandi* di bilik mandi setiap pagi. (verbo para atividade de higiene pessoal)
1. Mereka *sedang* makan malam (verbo para ação contínua).
2. Saya *telah* membaca buku itu (verbo para ação concluída).
3. Kami akan *bermain* bola sepak petang ini (verbo para ação futura).
4. Dia *tidak* suka durian (palavra negativa).
5. Kamu *sedang* belajar bahasa Melayu (verbo para ação contínua).
6. Mereka *sudah* pulang ke rumah (verbo para ação concluída).
7. Saya *akan* pergi ke sekolah esok (verbo para ação futura).
8. Kami *tidak* faham soalan itu (palavra negativa).
9. Dia *telah* menonton filem itu semalam (verbo para ação concluída).
10. Kamu *akan* menghadiri mesyuarat itu esok (verbo para ação futura).
1. Saya *makan* nasi lemak setiap pagi (verbo para ação de comer).
2. Mereka *berlari* di taman setiap petang (verbo para ação de correr).
3. Kami *pergi* ke sekolah dengan bas (verbo para movimento).
4. Dia *menulis* surat kepada ibunya (verbo para ação de escrever).
5. Kami *menonton* filem di pawagam semalam (verbo para ação de assistir).
6. Mereka *membaca* buku di perpustakaan (verbo para ação de ler).
7. Saya *membeli* buah-buahan di pasar (verbo para ação de comprar).
8. Dia *minum* kopi setiap pagi (verbo para ação de beber).
9. Kami *mengemas* bilik tidur pada hujung minggu (verbo para ação de arrumar).
10. Mereka *memasak* makan malam bersama-sama (verbo para ação de cozinhar).