Aprender a distinguir e utilizar substantivos singulares e plurais é uma habilidade essencial para qualquer estudante da língua malaia. Este conjunto de exercícios foi cuidadosamente elaborado para auxiliar você a dominar essas formas gramaticais, que são fundamentais para a construção de frases corretas e a comunicação eficaz. A língua malaia possui regras específicas para a formação de plurais, que podem diferir bastante do português, tornando a prática e a repetição ainda mais importantes para a aprendizagem. Os exercícios aqui propostos abrangem uma variedade de contextos e dificuldades, desde a identificação básica de substantivos singulares e plurais até a aplicação em frases mais complexas. Ao praticar regularmente, você irá adquirir confiança e precisão no uso desses substantivos, o que contribuirá significativamente para sua fluência no malaio. Prepare-se para expandir seu vocabulário e melhorar suas habilidades gramaticais com estas atividades interativas e instrutivas.
1. Saya mempunyai *dua* ekor kucing (número).
2. Buku itu berada di atas *meja* (móvel para estudar).
3. Mereka sedang makan di *restoran* (lugar para comer).
4. Ali membeli *bunga* untuk ibunya (planta com flores).
5. Kami belajar tentang *tumbuhan* di sekolah (seres vivos que fazem fotossíntese).
6. Dia memakai *baju* baru hari ini (peça de roupa).
7. Ibu saya suka memasak *nasi* untuk makan malam (alimento básico na Ásia).
8. Adik saya bermain *bola* di taman (objeto redondo para jogar).
9. Kami akan pergi ke *pantai* esok (lugar com areia e mar).
10. Dia membeli *kereta* baru minggu lepas (veículo para transporte).
1. Saya ada seekor *kucing* di rumah. (animal de estimação)
2. Bunga ini sangat *cantik*. (adjetivo que descreve algo bonito)
3. Dia membeli *dua* buku di kedai. (número entre um e três)
4. Kami akan pergi ke *pantai* esok. (lugar para nadar e tomar sol)
5. Rumah itu mempunyai *tiga* bilik. (número entre dois e quatro)
6. Dia memakai *baju* merah hari ini. (peça de roupa)
7. Saya suka makan *durian*. (fruta tropical)
8. Mereka bermain *bola* di padang. (objeto redondo usado em esportes)
9. Saya mempunyai *dua* adik-beradik. (número entre um e três)
10. Kami tinggal di *kampung* ini sejak kecil. (lugar rural ou aldeia)
1. Saya ingin membeli *sebuah* buku baru (kata untuk satu benda).
2. Di taman, terdapat banyak *burung* yang berterbangan (kata untuk hewan berjumlah banyak).
3. Ali mempunyai *seorang* adik perempuan (kata untuk satu orang).
4. Di pasar, kami membeli *banyak* buah-buahan segar (kata untuk jumlah besar).
5. Rumah itu mempunyai *lima* bilik tidur (kata untuk jumlah yang lebih dari satu).
6. Kucing itu bermain dengan *sebuah* bola kecil (kata untuk satu benda bulat).
7. Mereka memerlukan *dua* meja tambahan untuk pesta tersebut (kata untuk jumlah yang lebih dari satu).
8. Di sekolah, ada *seorang* guru baru (kata untuk satu orang).
9. Kami menanam *beberapa* pokok bunga di halaman rumah (kata untuk jumlah yang lebih dari satu).
10. Saya melihat *banyak* bintang di langit malam (kata untuk jumlah yang besar).