Les conjonctions malaises jouent un rôle crucial dans la structuration et la fluidité de la langue, permettant de relier des mots, des phrases et des idées de manière cohérente. Dans cette section, vous trouverez une série d'exercices de pratique de la grammaire conçus pour vous aider à maîtriser l'utilisation des conjonctions en malais. Que vous soyez débutant ou apprenant avancé, ces exercices vous permettront d'améliorer vos compétences linguistiques tout en enrichissant votre vocabulaire et votre compréhension syntaxique. La maîtrise des conjonctions en malais est essentielle pour exprimer des idées complexes et nuancées, ainsi que pour comprendre des textes plus sophistiqués. À travers divers exercices, vous apprendrez à utiliser des conjonctions courantes telles que "dan" (et), "tetapi" (mais), "kerana" (parce que), et bien d'autres, dans différents contextes. Chaque exercice est conçu pour renforcer vos connaissances de manière progressive, vous offrant ainsi un outil précieux pour perfectionner votre usage du malais au quotidien. Plongez-vous dans ces activités interactives et découvrez à quel point les conjonctions peuvent transformer votre maîtrise de la langue malaisienne.
1. Dia suka makan nasi *dan* ayam (conjonction qui exprime une addition).
2. Saya menonton televisyen *kerana* hujan di luar (conjonction qui exprime une cause).
3. Kami akan pergi ke pantai *jika* cuaca baik (conjonction qui exprime une condition).
4. Dia belajar keras *supaya* lulus peperiksaan (conjonction qui exprime une finalité).
5. Mereka bermain bola sepak *sementara* menunggu bas (conjonction qui exprime une simultanéité).
6. Saya tidak tahu *atau* dia akan datang malam ini (conjonction qui exprime une alternative).
7. Kami makan malam *tetapi* dia tidak lapar (conjonction qui exprime une opposition).
8. Dia akan pergi ke sekolah *walaupun* sakit (conjonction qui exprime une concession).
9. Saya suka membaca buku *dan* majalah (conjonction qui exprime une addition).
10. Anda boleh pilih teh *atau* kopi (conjonction qui exprime une alternative).
1. Dia pergi ke sekolah *dan* perpustakaan. (Clue: Conjonction utilisée pour joindre deux idées ou éléments.)
2. Saya suka makan nasi *kerana* ia sangat sedap. (Clue: Conjonction indiquant la raison ou la cause.)
3. Adik bermain di luar *sementara* saya menyiapkan kerja rumah. (Clue: Conjonction pour indiquer que deux actions se passent en même temps.)
4. Kami akan pergi ke pantai *jika* cuaca baik. (Clue: Conjonction pour exprimer une condition.)
5. Dia tidak datang ke majlis itu *tetapi* dia menghantar hadiah. (Clue: Conjonction pour exprimer une opposition ou une contradiction.)
6. Mereka menonton filem *sebelum* tidur. (Clue: Conjonction pour indiquer une action qui précède une autre.)
7. Saya tidak pasti *sama ada* dia akan datang. (Clue: Conjonction pour exprimer une incertitude ou une alternative.)
8. Kami makan malam *selepas* menonton televisyen. (Clue: Conjonction pour indiquer une action qui suit une autre.)
9. Saya belajar bahasa Melayu *supaya* saya boleh bercakap dengan rakan-rakan. (Clue: Conjonction pour exprimer un but ou une intention.)
10. Kami perlu pulang awal *kerana* ibu bapa kami menunggu. (Clue: Conjonction indiquant la raison ou la cause.)
1. Dia suka makan nasi *dan* ayam. (Conjonction de coordination)
2. Saya tidak pergi ke sekolah *kerana* saya sakit. (Conjonction de cause)
3. Mereka membaca buku *tetapi* tidak menulis apa-apa. (Conjonction de contraste)
4. Kita boleh pergi ke pantai *atau* ke taman. (Conjonction d'alternative)
5. Dia berlari *sementara* saya berjalan perlahan-lahan. (Conjonction de simultanéité)
6. Kamu harus belajar *sebelum* menonton TV. (Conjonction de temps)
7. Dia tidak suka kopi *walaupun* dia suka teh. (Conjonction de concession)
8. Saya akan tidur *selepas* menonton filem ini. (Conjonction de temps)
9. Mereka bermain bola *kerana* cuaca sangat baik. (Conjonction de cause)
10. Kita perlu bersiap *apabila* tetamu sampai. (Conjonction de temps)