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La maîtrise des pronoms est une étape cruciale dans l'apprentissage de toute langue, et le malais ne fait pas exception. Les pronoms en malais, qu'ils soient personnels, possessifs, démonstratifs ou interrogatifs, jouent un rôle essentiel dans la construction des phrases et la fluidité de la communication. Ces exercices ont été conçus pour vous aider à identifier et à utiliser correctement les différents types de pronoms en malais, en vous offrant une approche pratique et interactive. En vous familiarisant avec ces éléments grammaticaux, vous pourrez améliorer votre compréhension et votre expression en malais de manière significative. Dans cette section, vous trouverez une série d'exercices variés qui vous permettront de pratiquer l'utilisation des pronoms dans divers contextes. Que vous soyez débutant ou apprenant avancé, ces activités sont adaptées à tous les niveaux et vous guideront pas à pas pour renforcer vos compétences. Chaque exercice est accompagné de corrections détaillées pour vous permettre de comprendre vos erreurs et de progresser efficacement. Prenez votre temps, répétez les exercices si nécessaire, et découvrez comment les pronoms peuvent enrichir votre vocabulaire et affiner votre maîtrise de la langue malaisienne.
1. Saya *membaca* buku di perpustakaan (verbe pour l'action de lire).
2. Adik saya *tidur* di bilik sebelah (verbe pour l'action de dormir).
3. Mereka *bermain* bola di padang (verbe pour l'action de jouer).
4. Kami *berjalan* ke sekolah setiap pagi (verbe pour l'action de marcher).
5. Saya *makan* nasi lemak untuk sarapan (verbe pour l'action de manger).
6. Kucing itu *melompat* ke atas meja (verbe pour l'action de sauter).
7. Dia *bercakap* dengan kawannya di telefon (verbe pour l'action de parler).
8. Kami *membeli* buah-buahan di pasar (verbe pour l'action d'acheter).
9. Mereka *menonton* wayang di pawagam (verbe pour l'action de regarder un film).
10. Ayah saya *memandu* kereta ke tempat kerja (verbe pour l'action de conduire).
1. *Saya* suka membaca buku. (Pronom pour "je").
2. *Kamu* sedang belajar di perpustakaan. (Pronom pour "tu").
3. *Dia* sangat pandai bermain piano. (Pronom pour "il/elle").
4. *Kami* akan pergi ke pantai esok. (Pronom pour "nous" exclusif).
5. *Mereka* tinggal di Kuala Lumpur. (Pronom pour "ils/elles").
6. *Ini* adalah buku kegemaran saya. (Pronom pour "ceci").
7. *Itu* adalah kereta baharu saya. (Pronom pour "cela").
8. *Kita* perlu bekerjasama untuk berjaya. (Pronom pour "nous" inclusif).
9. *Beliau* adalah seorang guru yang hebat. (Pronom formel pour "il/elle").
10. *Siapa* yang akan datang ke majlis itu? (Pronom pour "qui").
1. Dia *membaca* buku di perpustakaan (verbe pour l'action de lire).
2. Kami akan *pergi* ke pantai esok (verbe pour se déplacer).
3. Mereka *sedang* bermain bola di padang (verbe pour indiquer une action en cours).
4. Ali *membantu* ibunya di dapur (verbe pour aider).
5. Saya *mencari* kunci kereta saya (verbe pour chercher).
6. Dia *menulis* surat kepada kawannya (verbe pour écrire).
7. Kami *makan* malam bersama keluarga (verbe pour indiquer l'action de manger).
8. Mereka *menonton* filem di pawagam (verbe pour regarder).
9. Ibu saya *memasak* nasi goreng (verbe pour cuisiner).
10. Adik saya *melukis* gambar di kertas (verbe pour dessiner).
