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Las hojas de trabajo para sustantivos compuestos en gramática malaya son una herramienta esencial para aquellos que desean profundizar en el conocimiento del idioma malayo. Los sustantivos compuestos, formados por la combinación de dos o más palabras, son una parte fundamental de la gramática y su comprensión es crucial para dominar el idioma. A través de estos ejercicios, los estudiantes podrán practicar y mejorar su habilidad para identificar, formar y utilizar correctamente los sustantivos compuestos en diversas situaciones comunicativas. Nuestros ejercicios están diseñados para cubrir una amplia gama de niveles de competencia, desde principiantes hasta avanzados, y se enfocan en aspectos clave como la estructura, el significado y el uso contextual de los sustantivos compuestos. Cada hoja de trabajo incluye actividades prácticas y ejemplos claros que facilitan el aprendizaje y la retención de conceptos. Al completar estos ejercicios, los estudiantes no solo fortalecerán su gramática, sino que también enriquecerán su vocabulario y su capacidad para expresarse con mayor precisión y fluidez en malayo.
1. Saya suka makan *nasi lemak* pada waktu pagi (plat típico de Malasia).
2. Adik saya bermain dengan *anak patung* di ruang tamu (juguete de muñeca).
3. Dia membeli *kereta api* mainan untuk anaknya (medio de transporte).
4. Kami pergi ke *pasar malam* setiap hujung minggu (mercado nocturno).
5. Mereka melihat *bintang laut* ketika menyelam di laut (animal marino).
6. Ibu memasak *sambal belacan* untuk makan tengah hari (salsa picante).
7. Dia menulis surat menggunakan *mesin taip* lama (dispositivo para escribir).
8. Kami mendaki *bukit tinggi* semalam (elevación del terreno).
9. Ayah memancing di *sungai besar* semasa cuti (cuerpo de agua).
10. Pelajar-pelajar itu membaca *buku cerita* di perpustakaan (material de lectura).
1. Adik saya suka makan *nasi lemak* (comida tradicional malaya).
2. Mereka bermain *bola sepak* di padang (deporte popular).
3. Ayah saya membeli *kereta api* mainan untuk saya (vehículo de transporte).
4. Kakak saya belajar di *sekolah menengah* (institución educativa).
5. Kita akan pergi bercuti ke *pulau indah* (lugar turístico).
6. Saya membaca *buku cerita* sebelum tidur (actividad nocturna).
7. Kami menonton *filem seram* di pawagam (género de cine).
8. Dia memakai *baju kurung* pada hari raya (ropa tradicional).
9. Ibu saya sedang memasak *sup ayam* di dapur (comida casera).
10. Kucing saya suka bermain dengan *bola bulu* (juguete para mascotas).
1. Dia membeli *kereta api* untuk pergi ke kampung. (Medio de transporte que corre sobre rieles)
2. Kami makan *roti canai* di kedai mamak setiap pagi. (Un tipo de pan plano)
3. *Pisau cukur* itu sangat tajam. (Objeto para afeitarse)
4. Mereka tinggal di *rumah pangsa* yang besar. (Tipo de vivienda en un edificio alto)
5. Adik memelihara *ikan keli* di dalam kolam. (Un tipo de pez de agua dulce)
6. Saya suka minum *teh tarik* selepas makan. (Una bebida caliente de té y leche)
7. Kedai itu menjual *baju kurung* yang cantik. (Un tipo de ropa tradicional para mujeres)
8. Kami menonton *filem seram* di pawagam semalam. (Un tipo de película que da miedo)
9. Mereka menunggang *motosikal lumba* di litar perlumbaan. (Vehículo de dos ruedas usado en carreras)
10. Dia memakai *cermin mata* untuk membaca. (Objeto para ver mejor)
