Malaiische Konjunktionen: Grammatikübungen

Malaiische Konjunktionen spielen eine wesentliche Rolle in der Struktur und Klarheit der malaiischen Sprache. Sie verbinden Wörter, Phrasen und Sätze, und helfen dabei, komplexe Gedanken auf eine kohärente Weise auszudrücken. In diesen Grammatikübungen wirst du verschiedene Arten von Konjunktionen kennenlernen, darunter koordinierende, subordinierende und korrelative Konjunktionen. Diese Übungen sind darauf ausgelegt, dein Verständnis und deine Anwendung dieser wichtigen Sprachbausteine zu vertiefen und zu festigen. Unsere Übungen bieten eine Vielfalt an Beispielen und Kontexten, um sicherzustellen, dass du die Konjunktionen sowohl in schriftlicher als auch in gesprochener Form korrekt verwenden kannst. Egal, ob du ein Anfänger bist, der gerade erst die Grundlagen der malaiischen Sprache lernt, oder ein fortgeschrittener Lerner, der seine Kenntnisse vertiefen möchte – diese Grammatikübungen werden dir helfen, deine Sprachfertigkeiten zu verbessern und selbstsicherer im Gebrauch der malaiischen Konjunktionen zu werden.

Übung 1

1. Saya suka makan nasi *dan* ayam. (Konjunktion für Aufzählungen)

2. Dia pergi ke sekolah *tetapi* tidak membawa buku. (Konjunktion für Gegensätze)

3. Kamu boleh datang *atau* tinggal di rumah. (Konjunktion für Alternativen)

4. Mereka bermain bola *sementara* menunggu hujan berhenti. (Konjunktion für gleichzeitige Handlungen)

5. Kami belajar dengan tekun *kerana* ingin berjaya dalam peperiksaan. (Konjunktion für Gründe)

6. Dia membaca buku *walaupun* penat. (Konjunktion für Einschränkungen)

7. Saya akan tidur *selepas* menonton televisyen. (Konjunktion für zeitliche Abfolge)

8. Kita perlu berlatih *supaya* dapat menang dalam pertandingan. (Konjunktion für Zielsetzung)

9. Dia tidak dapat datang *kerana* sakit. (Konjunktion für Gründe)

10. Kami akan berkelah *jika* cuaca baik. (Konjunktion für Bedingung)

Übung 2

1. Saya suka makan nasi *tetapi* saya tidak suka makan roti. (Konjunktion für Kontrast)

2. Dia pergi ke sekolah *dan* belajar dengan rajin. (Konjunktion für Addition)

3. Kamu perlu tidur awal *supaya* kamu tidak mengantuk esok. (Konjunktion für Ziel)

4. Saya tidak tahu *sama ada* dia akan datang atau tidak. (Konjunktion für Unsicherheit)

5. Dia bekerja keras *kerana* ingin membeli rumah baru. (Konjunktion für Grund)

6. Ayah membaca surat khabar *sementara* ibu memasak di dapur. (Konjunktion für Gleichzeitigkeit)

7. Kami pergi ke pantai *atau* ke taman untuk berkelah. (Konjunktion für Alternative)

8. Saya akan keluar *jika* hujan sudah berhenti. (Konjunktion für Bedingung)

9. Dia belajar dengan tekun *walaupun* hari sudah larut malam. (Konjunktion für Kontrast)

10. Mereka bermain bola *sehingga* matahari terbenam. (Konjunktion für Dauer)

Übung 3

1. Saya akan pergi ke sekolah, *kerana* saya perlu menghadiri kelas. (Clue: Sebab untuk melakukan sesuatu)

2. Kita boleh menonton filem, *atau* kita boleh bermain permainan video. (Clue: Pilihan antara dua perkara)

3. Ayah saya bekerja keras *supaya* kami boleh hidup dengan selesa. (Clue: Tujuan untuk sesuatu tindakan)

4. Saya ingin bermain bola sepak, *tetapi* hujan turun dengan lebat. (Clue: Keadaan yang bertentangan)

5. Dia belajar dengan tekun *agar* dia boleh lulus peperiksaan. (Clue: Matlamat untuk belajar)

6. Kami pergi ke taman, *dan* kami bermain layang-layang di sana. (Clue: Menyambung dua tindakan)

7. Dia makan nasi, *sementara* adiknya makan mi. (Clue: Dua tindakan yang berlaku serentak)

8. Saya akan bertolak ke rumah nenek *apabila* cuti sekolah bermula. (Clue: Masa sesuatu akan berlaku)

9. Dia terlambat ke sekolah, *kerana* bas yang dinaikinya rosak. (Clue: Alasan untuk kelewatan)

10. Kamu boleh pergi ke pesta, *tetapi* jangan pulang terlalu lewat. (Clue: Syarat atau batasan)